【导读】 试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力,全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。
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试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循网络教育应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力,全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。“计算机应用基础”课程是现代远程网络教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试,考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。
一、考试对象
教育部批准的现代远程网络教育试点高校网络教育学院和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中,自2004年3月1日(含3月1日)以后入学的本科层次学历教育的学生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。
“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。
二、考试目标
针对全国高校网络教育本科层次所有专业的学生主要通过计算机网络环境进行学习的基本特点,要求参试者从使用的角度了解计算机系统的基础知识,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、多媒体、网络与Internet等基本知识和操作技能,了解信息安全的基础知识。
三、考试内容与要求
一、计算机基础知识
(一)计算机的基本概念
1. 考试内容
计算机的发展过程、分类、应用范围及特点;信息的基本概念。
计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储的概念。
数据在计算机中的表示方式。
微型计算机硬件的组成部分。
Windows操作系统的运行环境及相关知识。
Windows操作系统的基本操作方法及使用。
Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。
Windows控制面板的使用。
Windows附件中常用工具的使用。
Word文档的主要功能和使用。
Word文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。
Word文档格式的编辑。
Word文档模板与样式的创建和使用。
Word文档中表格的建立与编辑。
Word文档中图形的制作与编辑。
Word文档中对象的插入及图文混排。
Word文档的页面设置和打印。
Excel工作簿的建立、保存与打开。
Excel工作表的建立与编辑。
Excel单元格地址的引用,公式与函数的使用。
Excel数据的排序、筛选和分类汇总。
Excel数据图表的建立、编辑与使用。
PowerPoint 演示文稿的创建、编辑、动画、播放、保存并发送、打印等基本操作知识。
2. 幻灯片元素的概念和操作方法;
(3)理解PowerPoint演示文稿的放映与设置放映方式;
(4)理解PowerPoint演示文稿的存储格式;
(5)了解PowerPoint演示文稿的广播;
(6)了解PowerPoint演示文稿的打印操作;
(7)了解PowerPoint演示文稿的保存和发送操作。
(二)PowerPoint基本操作
演示文稿中设计模板的使用及各种对象的创建、编辑、排版和幻灯片放映操作,幻灯片文件的存储、打印和打包的操作。
PowerPoint演示文稿的视图、背景设置、页眉页脚、设计模板与母版设计等格式操作。
PowerPoint演示文稿的动作设置、超链接、自定义动画和效果的基本操作。
网络的概念、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能。
Internet的概念、作用、应用和特点,IP地址、网关、子网掩码、域名的基本概念。
局域网、无线网络和拨号网络的使用。
文本、超文本、URL、浏览器的概念,Internet Explorer浏览器的基本操作、信息检索与信息交流。
电子邮件的概念、Outlook的基本操作、邮件管理和联系人的使用。
计算机安全的概念、属性和影响计算机安全的因素。
计算机安全服务技术概念和原理。
计算机病毒的基本概念、特征、分类、预防、常用防病毒软件和360安全卫士的功能。
2典型计算机安全防护软件的功能和常用使用方法。
(四)系统还原和系统更新
1、考试要求
(1)了解系统还原的概念;
(2)了解系统更新的概念。
(五)网络道德
1、考试要求
理解网络道德的基本要求。
九、计算机多媒体技术
(一)计算机多媒体技术的基本知识
1、考试要求
(1)了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用;
(2)了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。
(二) 多媒体基本应用工具与常用数码设备
1、考试要求
(1)掌握 Windows画图工具的基本操作;
(2)掌握使用Windows音频工具进行音频播放;
(3)掌握使用Windows 视频工具进行视频播放;
(4)了解常用的数码设备的基本功能。
(三)多媒体信息处理工具
1、考试要求
(1)了解文件压缩和解压缩的基本知识;
(2)了解常见多媒体文件的类别和文件格式;
(3)掌握压缩工具WinRAR的基本操作。
试题结构与题型
试题分为选择题和操作题两大类,其中选择题约占40%,操作题约占60%。试题内容比例为:计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%,计算机网络基础和Internet应用约占25%,信息安全和多媒体基本应用约占10%。
试卷分数满分为100分。
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