【导读】 [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题]管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键要素是()[A]传递者、接收者和信息渠道[B]发送者、传递者和信息内容[C]发送者、接收者和信息内容[D]发送者、传递者和接收者参考答案:查看答案[西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题]信息:()[A]不可能转换为物质[B]可能转换为物质[C]就是物
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- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 信息: ( )
- [A] 不可能转换为物质
- [B] 可能转换为物质
- [C] 就是物质
- [D] 是数据的抽象
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 信息: ( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 以下几个特征中哪个不是系统的特征( )
- [A] 及时性
- [B] 关联性
- [C] 整体性
- [D] 层次性
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 以下几个特征中哪个不是系统的特征( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下列管理职能中,具有主体广泛性特点的是( )
- [A] 计划
- [B] 组织
- [C] 协调
- [D] 激励
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下列管理职能中,具有主体广泛性特点的是( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 管理的职能主要包括( )
- [A] 计划、控制、监督、协调
- [B] 计划、组织、领导、控制
- [C] 组织、领导、监督、控制
- [D] 组织、领导、协调、控制
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 管理的职能主要包括( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 决策支持系统是( )
- [A] 数据驱动的
- [B] 知识驱动的
- [C] 语言驱动的
- [D] 模型驱动的
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 决策支持系统是( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下面的选项中,哪一项属于企业信息化中流程再造的内涵:( )
- [A] 建立共同愿景
- [B] 实施电子商务
- [C] 实施敏捷制造
- [D] 管理绩效的评价以顾客为导向
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下面的选项中,哪一项属于企业信息化中流程再造的内涵:( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 行政沟通的机制不包括( )
- [A] 刚性机制
- [B] 柔性的语言机制
- [C] 柔性的心理机制
- [D] 弹性机制
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 行政沟通的机制不包括( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 决策支持系统支持( )
- [A] 结构化和半结构化决策
- [B] 结构化和非结构化决策
- [C] 半结构化非结构化决策
- [D] 半结构化与风险型决策
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 决策支持系统支持( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下面各选项组中,哪一组包含了信息管理原则中系统原则的全部内容( )
- [A] 整体性原则,历时性原则,满意化原则
- [B] 整序原则,激活原则,共享原则
- [C] 贡献原则,防范原则,满意化原则
- [D] 搜索原则,分类原则,共享原则
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下面各选项组中,哪一组包含了信息管理原则中系统原则的全部内容( )
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下列活动属于行政管理政治职能的是
- [A] 强化对国有资产管理
- [B] 加强公民的思想道德建设
- [C] 改善人民生活
- [D] 保障人民民主权利
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 下列活动属于行政管理政治职能的是
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 计划是控制的
- [A] 纽带
- [B] 保证
- [C] 前提
- [D] 展开
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 计划是控制的
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 与决策目标相比,计划目标是管理活动的
- [A] 战略目标
- [B] 综合目标
- [C] 整体目标
- [D] 分支目标
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 与决策目标相比,计划目标是管理活动的
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 信息动机形成后可能会产生两种作用,一种是( )作用,另一种是( )作用
- [A] 推动、控制
- [B] 推动、指向
- [C] 激励、指向
- [D] 激励、控制
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 信息动机形成后可能会产生两种作用,一种是( )作用,另一种是( )作用
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 虚拟企业的特点不包括
- [A] 专长化
- [B] 集中化
- [C] 离散化
- [D] 合作化
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 虚拟企业的特点不包括
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 计划功能的使命是使决策方案
- [A] 整体化
- [B] 稳定化
- [C] 连续化
- [D] 具体化
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 计划功能的使命是使决策方案
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 行政执行的实施环节不包括
- [A] 决策
- [B] 沟通
- [C] 协调
- [D] 监控
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 行政执行的实施环节不包括
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 什么是企业信息基础设施,下面的选项中哪一项不属于企业信息基础设施的内容
- [A] 企业信息管理制度
- [B] 企业用电电路
- [C] 企业图书馆
- [D] 企业信息网络
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 什么是企业信息基础设施,下面的选项中哪一项不属于企业信息基础设施的内容
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 在管理思想史上,被誉为“组织理论之父”的是
- [A] 欧文
- [B] 泰罗
- [C] 法约尔
- [D] 韦伯
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 在管理思想史上,被誉为“组织理论之父”的是
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 引导和激励人们去实现目标的过程就是
- [A] 管理
- [B] 领导
- [C] 管理者
- [D] 领导者
- [西安电子科技大学网络教育考试《信息管理学》复习题] 引导和激励人们去实现目标的过程就是
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