【导读】 [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题]目前,护理学发展到了什么阶段()[A]以病人为中心的阶段[B]以健康为中心的阶段[C]以疾病为中心的阶段[D]以人的生理健康为中心的阶段参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题]要帮助病人获得某种自护技能,最佳的方法是()[A]讲授[B]讨论[C]示范[D]个别会谈参
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》机考复习题答案(一),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》机考复习题答案(一)的资料,希望能为同学们清楚地解答西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》机考复习题答案(一)。
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 要帮助病人获得某种自护技能,最佳的方法是( )
- [A] 讲授
- [B] 讨论
- [C] 示范
- [D] 个别会谈
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 当一个人已经了解发生了什么事,所要回答的问题是“在这种情况下我应该做什么?”这种评价属于( )
- [A] 挑战性评价
- [B] 原发性评价
- [C] 继发性评价
- [D] 重新评价
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 下列应首先满足的生理需要是( )
- [A] 水分
- [B] 睡眠
- [C] 营养
- [D] 氧气
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护理诊断具有的显著特点是( )
- [A] 病人的病理变
- [B] 从生物学观点考虑问题
- [C] 通过护理措施能解决的问题
- [D] 对疾病本质的判断
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 善于抓住事物的规律和本质,预见事物发展过程体现了思维的( )
- [A] 思维的间接性
- [B] 思维的逻辑性
- [C] 思维的概括性
- [D] 思维的推理性
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 著名心理学家艾瑞克森提出的理论是( )
- [A] 心理社会发展学说
- [B] 压力与适应学说
- [C] 道德发展理论
- [D] 智力发展学说
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出( )
- [A] 性心理发展学说
- [B] 心理、社会发展学说
- [C] 道德发展理论
- [D] 智力发展学说
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为( )
- [A] 病人角色行为冲突
- [B] 病人角色行为的强化
- [C] 病人角色行为的消退
- [D] 病人角色行为缺如
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 处于某一层次的思维者开始走出权威,独立地分析和选择方案,对问题会依据具体的情况而定,思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次( )
- [A] 基础层次
- [B] 复杂层次
- [C] 推理层次
- [D] 决策层次
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 人类生存所必需的最基本的需要是( )
- [A] 生理的需要
- [B] 安全的需要
- [C] 爱与归属的需要
- [D] 自尊的需要
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护士对病人进行入院介绍术前教育等,主要是为了满足病人( )
- [A] 生理的需要
- [B] 安全的需要
- [C] 爱与归属的需要
- [D] 自我实现的需要
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护士在完成独立性及合作性护理功能,从法律及专业的角度来讲下列哪项是不正确的( )
- [A] 明确自己的职责范围及工作单位的政策及工作要求
- [B] 严格执行查对制度
- [C] 明确自己的优势和劣势,尽量独立应用
- [D] 委派别人实施护理时,尽量做到心中有数
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 南丁格尔护理理论的核心是( )
- [A] 护理
- [B] 环境
- [C] 健康
- [D] 人体
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于( )
- [A] 亲昵距离
- [B] 个人距离
- [C] 社会距离
- [D] 公众距离
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点( )
- [A] 微弱单向性的关系
- [B] 心理方位为差位
- [C] 护士教会服务对象做什么
- [D] 以生物医学-社会心理模式及健康为中心
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 非语言沟通中最丰富的源泉是( )
- [A] 空间距离
- [B] 眼神
- [C] 面部表情
- [D] 身体姿势
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 下列哪项不属于危机的特征( )
- [A] 特殊性
- [B] 普通性
- [C] 时限性
- [D] 循环性
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出( )
- [A] 性心理发展学说
- [B] 心理.社会发展学说
- [C] 道德发展理论
- [D] 智力发展学说
- [西安交通大学网络教育考试《护理学导论(高起专)》复习题] 下面哪项属于爱与归属的需要( )
- [A] 食物.空气.水
- [B] 渴望名誉及声望
- [C] 各种政治宗教制度
- [D] 和周围的人友好相处
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