【导读】 [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题]我国第五次人口普查的标准时间是2000年10月1日零时,下列情况应统计人口数的有()[A]2000年10月2日出生的婴儿[B]2000年9月29日出生的婴儿[C]2000年9月29日晚死亡的人[D]2000年10月1日1时死亡的人[E]2000年9月29日出生,10月1日6时死亡的婴儿参考答案:查看答案[
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- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 描述统计学的内容包括()
- [A] 收集数据的方法
- [B] 整理数据的方法
- [C] 用集中趋势量数描述数据
- [D] 用离散趋势量数描述数据
- [E] 用样本数据对总体数据进行推断
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 统计指标应具备哪些要素?()
- [A] 指标名称
- [B] 时间、空间限制
- [C] 计算方法
- [D] 指标数值
- [E] 计量单位
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 统计中计算数值型数据的平均数时,依据资料的不同,平均数的计算形式有()
- [A] 算术平均数
- [B] 移动平均数
- [C] 调和平均数
- [D] 几何平均数
- [E] 以上都是
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 按照不同的角度,可将变量分为()
- [A] 分类变量
- [B] 顺序变量
- [C] 数值型变量
- [D] 随机变量和非随机变量
- [E] 总体变量
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 统计量是一个()
- [A] 常量
- [B] 随机变量
- [C] 确定性变量
- [D] 样本的函数
- [E] 总体参数
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 问题顺序的设计应注意()
- [A] 有逻辑性
- [B] 先易后难
- [C] 开放性问题放在前面
- [D] 被调查者感兴趣的问题放在后面
- [E] 随机性
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 总体、个体、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()
- [A] 没有个体就没有总体,个体也离不开总体而独立存在
- [B] 个体是标志的承担者
- [C] 统计指标的数值来源于标志
- [D] 指标是说明总体特征的,标志说明个体特征的
- [E] 指标和标志都能用数值表现
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 在全国人口普查中,()
- [A] 全国人口总数是统计总体
- [B] 男性是品质标志表现
- [C] 人的年龄是变量
- [D] 每一户是总体单位
- [E] 人口的平均年龄是统计指标
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 加权算术平均数大小的影响因素有()
- [A] 变量值
- [B] 样本容量
- [C] 权数
- [D] 分组的组数
- [E] 数据的类型
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 分类数据、顺序数据和数值型数据都可以用()图来显示。
- [A] 条形图
- [B] 环形图
- [C] 累积频数分布图
- [D] 饼图
- [E] 直方图
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 下面适宜于编制组距式频数分布表的有()
- [A] 工业企业总产值计划完成程度
- [B] 工人看管机器台数(最多10台,最少5台)
- [C] 企业实现利税总额
- [D] 学校的学生人数
- [E] 工人的文化程度
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 回归分析中,剩余变差占总变差的比重大说明()
- [A] 估计标准误小
- [B] 估计标准误大
- [C] 回归直线的代表性大
- [D] 回归直线的代表性小
- [E] 估计的准确度高
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 统计指标的表现形式有()
- [A] 比重指标
- [B] 总量指标
- [C] 相对指标
- [D] 人均指标
- [E] 平均指标
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 反映分类数据的图形可选用的有()
- [A] 条形图
- [B] 环形图
- [C] 累积频数分布图
- [D] 饼图
- [E] 直方图
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 下列总体中属于可计数总体的有()
- [A] 人口总体
- [B] 百货商店的商品总体
- [C] 企业总体
- [D] 同一生产线的一批产品总体
- [E] 动物总体
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 有二十个工人看管机器台数资料如下:2,5,4,2,4,3,4,3,4,4,2,2,2,4,3,4,6,3,4,按上述资料编制变量数列,宜采用:()
- [A] 单项分组
- [B] 等距分组
- [C] 异距分组
- [D] 单项分组或等距分组均可
- [E] 单项分组或异距分组均可
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 统计测定的层次可以分为()
- [A] 定类测定
- [B] 定序测定
- [C] 定距测定
- [D] 定比测定
- [E] 定理测定
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 统计指标中,属于质量指标的有()
- [A] 工资总额
- [B] 单位产品成本
- [C] 出勤人数
- [D] 人口密度
- [E] 合格品率
- [西安交通大学网络教育考试《统计学(高起专)》复习题] 在组距数列中,组距数列的表现形式有()
- [A] 闭口式
- [B] 开口式
- [C] 等距
- [D] 不等距
- [E] 组中值
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