陕西师范大学网络教育考试《德育论》机考复习题答案（一）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题]()在《教育漫话》一书中提出了一个包括德智体三者的初步的教育理论。[A]洛克[B]卢梭[C]裴斯泰洛齐[D]康德参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题]学生品德形成发展的客观标志是（）。[A]品德认识[B]品德情感[C]品德意志[D]品德行为参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《德育论

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[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] ( )在《教育漫话》一书中提出了一个包括德智体三者的初步的教育理论。

[A] 洛克

[B] 卢梭

[C] 裴斯泰洛齐

[D] 康德

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 学生品德形成发展的客观标志是（）。

[A] 品德认识

[B] 品德情感

[C] 品德意志

[D] 品德行为

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 什么是一个人一生中接受品德教育的开端（）

[A] 社会德育

[B] 学校德育

[C] 家庭德育

[D] 工作单位实施的德育

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] ( )在《普通教育学》等著作中强调道德教育是教育的最高目的。

[A] 赫尔巴特

[B] 卢梭

[C] 裴斯泰洛齐

[D] 康德

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 人的品德是由思想.政治.道德的三种基本品质组成的有机整体。从个体的品德发展来说，这三种基本品质发展变化的顺序是：（）

[A] 道德品质→政治品质→世界观

[B] 政治品质→道德品质→世界观

[C] 道德品质→世界观→政治品质

[D] 世界观→政治品质→道德品质

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想.内容.原则.方法等方面的成果来丰富.发展自己，这表明德育具有（）

[A] 民主性

[B] 变革性

[C] 继承性

[D] 滞后性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] “一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”这表明，道德品质是（）

[A] 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则

[B] 一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征

[C] 一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为

[D] 一个人在一次.两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态.心理特征

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（）。

[A] “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

[B] “天下兴亡，匹夫有责”

[C] “人最为天下贵”“人定胜天”

[D] “己所不欲，勿施于人”

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 在哪社会历史阶段最早形成了一定的德育思想（）

[A] 原始社会

[B] 奴隶社会

[C] 封建社会

[D] 资本主义社会

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 哪一种活动有利于调动学生的积极性.主动性，培养学生自己教育自己的能力（）

[A] 社会实践活动

[B] 共青团.少先队和学生会组织的活动

[C] 课外活动和校外活动

[D] 各科教学

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] （）提出了“伴随学习”的概念。

[A] 马卡连柯

[B] 杰克逊

[C] 杜威

[D] 克伯屈

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 从系统观来看德育过程，（）仍然是德育系统运作过程的主要控制者或发轫者。

[A] 受教育者

[B] 教育者

[C] 思想家

[D] 教育家

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 在社会主义社会，思想教育的核心是( )

[A] 共产主义理想教育

[B] 社会主义人道主义教育

[C] 爱国主义教育

[D] 社会公德教育

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 学生一时失足犯了严重的错误，也要坚持说服教育，启发其认识和改正错误，这是根据( )

[A] 发扬积极因素，克服消极因素原则

[B] 集体教育与个别教育相结合原则

[C] 说理疏导与纪律约束相结合原则

[D] 教育影响的一致性和连贯性原则

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 哪一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的，强调社会是道德教育的最后根据（）

[A] 涂尔干

[B] 卢梭

[C] 赫尔巴特

[D] 裴斯泰洛齐

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 对德育活动中的情况作出是否正常的评价，找出存在的问题，从而能够有针对性地解决问题，这是什么评价（）

[A] 决策性评价

[B] 诊断性评价

[C] 形成性评价

[D] 终结性评价

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 在学校.家庭.社会三结合德育网络中起主导作用的是（）

[A] 教育行政主管部门

[B] 家长委员会

[C] 关心下一代工作委员会

[D] 学校德育

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 个别教育的对象是( )

[A] 专指后进生

[B] 专指特殊学生

[C] 不包括优秀生

[D] 既包括后进生，也包括优秀生.一般生和特殊学生

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育过程的实质是（）

[A] 将学生的思想品德认识转化为品德行为

[B] 提高学生自我教育.自我修养的自觉性

[C] 提高学生对客观世界的认识

[D] 教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 东方国家和民族的德育目标受到儒家思想道德的影响，这表明哪一因素对德育目标具有重要影响作用( )。

[A] 经济政治制度

[B] 生产力状况

[C] 一定社会的精神文化.民族传统

[D] 德育对象的需要

参考答案：