【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题]隐性德育课程的功能是()[A]陶冶功能[B]培养道德行为习惯功能[C]导向和激励功能[D]规范.约束功能参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题]认识性德育课程的主要功能是()[A]传授道德知识[B]培养道德行为习惯[C]发展道德认识能力[D]培养道德意志参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育
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- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 认识性德育课程的主要功能是()
- [A] 传授道德知识
- [B] 培养道德行为习惯
- [C] 发展道德认识能力
- [D] 培养道德意志
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 现代德育过程主要特点包括( )
- [A] 现代德育过程是科学理论指导下的过程。
- [B] 现代德育过程是促使受教育者作为主体思想品德完整发展的过程。
- [C] 现代德育过程是师生德性共进的过程。
- [D] 现代德育过程是对环境开放的过程。
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 现代德育管理的主要特点是()
- [A] 计划性
- [B] 民主性
- [C] 开放性
- [D] 科学性
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育网络的功能主要有( )。
- [A] 保证学校.家庭.社会教育影响一致。
- [B] 开发.利用社会德育资源,加强德育力度。
- [C] 优化学校德育的外部环境。
- [D] 通过信息筛选,保证教育目标实施。
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育目标在德育活动中的作用是()
- [A] 对德育内容.方法的导向作用
- [B] 对德育活动的激励作用
- [C] 对德育实施的协调作用
- [D] 对德育评价的参照作用
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 一个班集体必须具备哪些基本特征( )
- [A] 有明确的共同奋斗目标。
- [B] 有组织健全.团结一致.权威的领导核心和骨干队伍。
- [C] 有统一的班级常规和严格的纪律。
- [D] 有正确的占主导地位的班级舆论。
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 以下属于制约现代德育目标.德育内容的主要因素的是()
- [A] 社会的现代化发展
- [B] 受教育者的发展
- [C] 思想品德心理特点
- [D] 教育世界观的因素
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 当代我国的德育模式主要有哪几种?( )
- [A] 价值观导向模式
- [B] 情感体验模式
- [C] 行为践履模式
- [D] 心理辅导模式
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育过程的基本环节包括如下哪几个方面()
- [A] 实施德育的准备
- [B] 德育实施
- [C] 德育评价
- [D] 综合调控
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用,表现在():
- [A] 培养劳动者一定的品德作用于社会生产
- [B] 培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用
- [C] 培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展
- [D] 德育影响人们的生活方式
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 关于品德与社会意识、社会规范的关系,以下认识正确的有()
- [A] 两者既有区别,又有联系
- [B] 品德是一种个体现象,它既受社会生活条件的制约,又受人的品德形成发展规律的制约
- [C] 社会意识、社会规范是个体品德的基础
- [D] 品德是社会意识、社会规范在个人身上的反映和表现
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 为什么说社会意识对德育有制约影响作用?()
- [A] 政治思想制约影响德育的目标和实施内容
- [B] 哲学思想制约影响德育的根本观点和方法
- [C] 社会意识制约影响德育内容
- [D] 社会意识关系有着巨大的德育功能
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 思想教育包括:()
- [A] 爱国主义教育
- [B] 科学人生观教育
- [C] 现代意识的培养
- [D] 社会公德教育
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 德育现代化包括两个方面()
- [A] 建设现代德育理论体系
- [B] 建设现代德育实践体系
- [C] 建设现代德育保护体系
- [D] 建设现代德育强制体系
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 社会德育的内容非常广泛,概括起来不外乎:()
- [A] 思想教育
- [B] 政治教育
- [C] 道德教育
- [D] 生活教育
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 影响品德发展的社会因素包括:()
- [A] 社会精神文化对品德发展具有重要的直接的作用
- [B] 生产方式对品德发展起根本性影响作用
- [C] 家庭和邻里社区对品德发展具有重要作用
- [D] 学校德育在品德发展中起主导作用
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 学校是地方的社会主义精神文明建设的中坚力量,在促进精神文明建设,优化德育环境方面作用包括()
- [A] 道德教育、道德同化作用
- [B] 文化宣传作用
- [C] 政策宣传作用
- [D] 形成良好的社区文化环境
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 品德是一定社会的社会意识和社会规范在个人身上的表现,它包括()
- [A] 思想品质
- [B] 政治品质
- [C] 道德品质
- [D] 社会品质
- [陕西师范大学网络教育考试《德育论》复习题] 从德育评价所依据的参照标准来区分,可分为:()
- [A] 自我评价
- [B] 他人评价
- [C] 绝对评价
- [D] 相对评价
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