陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》机考复习题答案(二)

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  1. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 程序、政策和规章不属于计划范畴。
    错误
    正确
  2. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 在赫茨伯格的双因素理论中,工作条件属于保健因素,工作内容属于激励因素。
    错误
    正确
  3. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 管理幅度过小,会导致机构臃肿;管理幅度多大,造成管理人员工作过多,导致工作失控。
    错误
    正确
  4. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 领导工作涉及为各项职务配备合适人选,并通过激励调动工作积极性。
    错误
    正确
  5. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 第一次把管理作为一个科学领域研究的领域是科学管理理论。
    错误
    正确
  6. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 管理人员的沟通联络属于决策方面角色的职能。
    错误
    正确
  7. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 程序.政策和规章属于计划范畴
    错误
    正确
  8. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 在赫茨伯格的双因素理论中,工作条件属于保健因素,工作内容属于激励因素。
    错误
    正确
  9. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 企业中实行分权管理采取的组织结构形式是矩阵制组织结构。
    错误
    正确
  10. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 对中层管理人员来说,相对更重要的技能是技术技能。
    错误
    正确
  11. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 现实中的管理决策应该遵循满意条件原则,而不是最有条件原则。
    错误
    正确
  12. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 对基层管理人员来说,相对更重要的技能是技术技能。
    错误
    正确
  13. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 企业中实行分权管理采取的组织结构形式是矩阵制组织结构。
    错误
    正确
  14. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 离职培训属于企业人力资源的一种培训方法。
    错误
    正确
  15. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 目标管理就是看是否达到了最后的目标,而不考虑过程。
    错误
    正确
  16. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 根据亨利·明茨伯格的研究,管理者扮演的决策方面的角色包括组织发言人.纠纷调解者.资源分配者和谈判者。
    错误
    正确
  17. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 使管理科学从重视对物的研究转向重视对人的研究的理论是马斯洛的需求层次理论。
    错误
    正确
  18. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 组织的规章制度和道德规范属于组织文化的显性内容。
    错误
    正确
  19. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 目标管理强调的是以成果为目标的管理。
    错误
    正确
  20. [陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》复习题] 企业中实行分权管理采取的组织结构形式是矩阵制组织结构。
    错误
    正确

以上就是由西安网络教育专升本网老师悉心整理出的有关陕西师范大学网络教育考试《管理学基础》机考复习题答案(二)的资料,希望能够对有志报考远程网络教育专升本或者已经报考远程网络教育专升本的同学们有一定的帮助!

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