陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》机考复习题答案（一）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题]工作设计的理论主要包括（）。[A]科学管理原理[B]工效学原理[C]人际关系理论[D]工作特征模型理论[E]社会技术理论参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题]工作特征模型包含的核心维度有（）。[A]技能多样性[B]任务完整性[C]任务重要性[D]自主性[E]反馈性参考答案：查

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》机考复习题答案（一）。

[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作设计的理论主要包括（）。

[A] 科学管理原理

[B] 工效学原理

[C] 人际关系理论

[D] 工作特征模型理论

[E] 社会技术理论

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作特征模型包含的核心维度有（）。

[A] 技能多样性

[B] 任务完整性

[C] 任务重要性

[D] 自主性

[E] 反馈性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 岗位设置的新趋势有（）

[A] 岗位丰富化

[B] 岗位扩大化

[C] 岗位多样化

[D] 团队化工作方式

[E] 弹性岗位设置

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 实现工作丰富化的设计途径有（）。

[A] 组合工作任务

[B] 建构自然的工作单位

[C] 建立员工—客户关系

[D] 纵向扩展任务

[E] 畅通反馈渠道

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 在选择工作分析方法时，企业需要考虑的因素有（）。

[A] 工作分析的目的

[B] 成本

[C] 工作性质

[D] 待分析的工作样本数量

[E] 分析对象

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 职位分析问卷法（PAQ）收集的信息包括：（）

[A] 信息来源

[B] 工作输入

[C] 智力过程

[D] 任职资格

[E] 工作产出

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 问卷调查法操作实施要点主要是（）

[A] 问卷设计

[B] 问卷试测

[C] 样本选择

[D] 问卷发放及回收

[E] 问卷处理及运用

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作描述的编写时要注意（）。

[A] 工作目标分析要到位

[B] 工作职责界定要清晰

[C] 工作权限要描述清楚

[D] 关键要素挑选要准确

[E] 核心能力描述要突出

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作流程可以分为四个阶段：即（）

[A] 工作分析的准备阶段

[B] 工作分析的分析阶段

[C] 工作分析的调查阶段

[D] 工作分析的分析描述阶段

[E] 工作分析的运用阶段

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作说明书编制过程中遵循的规范有（）。

[A] 语句通顺

[B] 准确清晰

[C] 逻辑合理

[D] 层次分明

[E] 简要易懂

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作特征模型包含的核心维度有（）。

[A] 技能多样性

[B] 任务完整性

[C] 任务重要性

[D] 自主性

[E] 反馈性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作者必须达到哪几种技能一定程度上的统一，才能做到以满意的标准完成工作任务（）

[A] 人际沟通技能

[B] 通用技能

[C] 特定工作技能

[D] 适应性技能

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 下列属于工作导向性工作分析系统的有（）。

[A] 职能工作分析方法

[B] 关键事件法

[C] 职务分析问卷

[D] 工作要素法

[E] 临界特质分析系统

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作分析关注的对象包括工作的以下特征：（）。

[A] 输出特征

[B] 输入特征

[C] 转换特征

[D] 关联特征

[E] 背景特征

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作说明书的内容主要包括（）

[A] 工作标识

[B] 工作描述

[C] 工作环境

[D] 任职资格

[E] 其他相关信息

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 工作分析的系统方法主要包括（）。

[A] 问卷调查法

[B] 访谈法

[C] 职位分析问卷法

[D] 管理职位描述问卷法

[E] 职能工作分析法

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 问卷调查法的质量取决于（）

[A] 问卷本身的设计是否科学合理

[B] 被调查者文化水平的高低

[C] 被调查者填写问卷时的诚意、兴趣和态度

[D] 问卷作答时是否做出具体的说明和指导

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 职位分类中可将职位横向分为（）。

[A] 职组

[B] 职系

[C] 职等

[D] 职级

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 进行工作分析的主体包括（）。

[A] 工作分析小组

[B] 工作分析对象的直接领导

[C] 工作任职者

[D] 客户

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《工作分析与设计》复习题] 管理人员职务描述问卷主要从下列哪几种有关管理职位的要素出发对工作进行分析（）

[A] 管理工作要素

[B] 薪酬制度要素

[C] 管理绩效要素

[D] 工作评价要素

参考答案：