【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题]根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为()。[A]描述记录[B]取样记录[C]行为检核[D]个案研究参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题]问题提出的三种形式包括()。[A]直接提问[B]间接提问[C]假设性提问[D]针对性提问参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》机考复习题答案(二),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》机考复习题答案(二)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》机考复习题答案(二)。
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 问题提出的三种形式包括( )。
- [A] 直接提问
- [B] 间接提问
- [C] 假设性提问
- [D] 针对性提问
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 选题的原则包括()。
- [A] 价值性原则
- [B] 新颖性原则
- [C] 具体性原则
- [D] 量力性原则
- [E] 针对性原则
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 调查法的适用范围包括( )。
- [A] 现状研究
- [B] 比较研究
- [C] 纵向的发展研究
- [D] 历史研究
- [E] 未来发展研究
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 理论性论文的重要特点是学术性,具体表现在( )。
- [A] 逻辑性
- [B] 创新性
- [C] 理论性
- [D] 科学性
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 具体经验总结是以具体实践事实为基础,描述、记录一次教育或教学活动的经验,其一般内容为( )。
- [A] 教育活动过程
- [B] 活动的效果
- [C] 体会
- [D] 科学经验
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 运用经验总结法应注意的事项包括( )。
- [A] 要注意从自己的教育教学实践中总结经验
- [B] 要定性和定量相结合
- [C] 要注意理论联系实际
- [D] 要重视科学理论的指导
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] .教育文献研究的局限性在于( )。
- [A] 时效性差
- [B] 记载偏差
- [C] 信息缺损
- [D] 限于语言
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 杜威的生活教育论的3个命题包括()。
- [A] 教育即生活
- [B] 学校即社会
- [C] 教学做合一
- [D] 做中学
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 集中量数主要包括( )等。
- [A] 平均数
- [B] 方差
- [C] 众数
- [D] 中数
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 个案研究法中的追踪法的研究步骤包括( )。
- [A] 确定课题
- [B] 追因假设
- [C] 实施追踪研究
- [D] 整理和分析资料
- [E] 提出改进建议
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 内容分析法在教育研究的用途主要有( )。
- [A] 历史分析
- [B] 趋势分析
- [C] 比较分析
- [D] 意向分析
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 结构性问题的答案类型包括( )。
- [A] 定性回答
- [B] 定距回答
- [C] 定类回答
- [D] 定序回答
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 统计分析主要包括( )的内容。
- [A] 描述统计
- [B] 描述分析
- [C] 推论统计
- [D] 推论分析
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 间接推广先进教育经验的方法包括( )。
- [A] 先进教育教学演示活动
- [B] 书面经验交流
- [C] 录音录像播放
- [D] 组织专题研讨会
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 教育文献研究的特点是()。
- [A] 间接性
- [B] 灵活性
- [C] 实用性
- [D] 可行性
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 问卷设计包括()等三项内容。
- [A] 问卷编排
- [B] 答案设计
- [C] 问题设计
- [D] 指导语
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 个案研究法的基本程序包括( )。
- [A] 认识对象确立个案
- [B] 收集个案资料
- [C] 整理分析资料
- [D] 个案的补救矫正与发展指导
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 运用调查法应注意的事项包括( )。
- [A] 要甘当小学生,虚心求教
- [B] 要忠于事实,不带框框
- [C] 要深入,不要浮在表面
- [D] 要有数量观念
- [E] 要正确解释调查结果
- [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 访谈的技巧包括( )。
- [A] 亲切善意的访问态度
- [B] 把握主题,善于引导
- [C] 提问明确,避免误解
- [D] 准确记录谈话内容
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