陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》机考复习题答案（一）

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题]运用经验总结法应注意的事项包括（）。[A]要注意从自己的教育教学实践中总结经验[B]要定性和定量相结合[C]要注意理论联系实际[D]要重视科学理论的指导参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题]实验研究报告的结构包括（）[A]报告的题目；[B]问题的提出；[C]研究方法；[D

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[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 运用经验总结法应注意的事项包括（）。

[A] 要注意从自己的教育教学实践中总结经验

[B] 要定性和定量相结合

[C] 要注意理论联系实际

[D] 要重视科学理论的指导

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 实验研究报告的结构包括（）

[A] 报告的题目；

[B] 问题的提出；

[C] 研究方法；

[D] 实验结果；

[E] 讨论与结论；

[F] 参考资料。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 教育评价的原则有（）

[A] 客观性原则；

[B] 科学性原则；

[C] 整体性原则；

[D] 指导性原则；

[E] 一致性原则；

[F] 定性分析与定量分析相结合原则；

[G] 静态评价与动态评价相结合原则。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 教师在编制测验时要注意（）

[A] 试题取样要有代表性；

[B] 要明确测验的目的；

[C] 试题的用词要恰当；

[D] 试题的正确答案是没有争议的

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 研究假设的基本特征有（）

[A] 具有一定的科学性；

[B] 具有一定的猜测性、假定性、和或然性；

[C] 具有多样性。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 具体经验总结是以具体实践事实为基础，描述、记录一次教育或教学活动的经验，其一般内容为（）。

[A] 教育活动过程

[B] 活动的效果

[C] 体会

[D] 科学经验

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 测量的作用主要体现在（）

[A] 选拔学生；

[B] 检查教育或教学目标贯彻的情况；

[C] 诊断；

[D] 鼓励和鞭策；

[E] 升级、编班和分组；

[F] 指导就业；

[G] 预测。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 教育科学研究方法的发展趋势有（）

[A] 教育调查越来越多；

[B] 以开发智力为中心的多方面教育试验越来越广泛；

[C] 长期追踪研究法引起人们重视；

[D] 现代教育评价的兴起；

[E] 系统科学方法引入教育研究领域；

[F] 重视定性研究方法和定量研究方法相结合；

[G] 开放式的教育研究活动和协作式研究方式的广泛开展。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 组别比较实验设计的模式类型有（）

[A] 静态组比较设计；

[B] 等组前后测设计；

[C] 等组后测设计；

[D] 所罗门四等组设计；

[E] 不相等控制组设计。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 同一资料来源而不同时间的内容分析模式的操作程序主要有（）

[A] 确定资料来源；

[B] 确定分析类目；

[C] 按时间抽样；

[D] 对样本作内容分析处理；

[E] 比较

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 调查法的适用范围包括（）。

[A] 现状研究

[B] 比较研究

[C] 纵向的发展研究

[D] 历史研究

[E] 未来发展研究

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] .教育文献研究的局限性在于（）。

[A] 时效性差

[B] 记载偏差

[C] 信息缺损

[D] 限于语言

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在（）。

[A] 逻辑性

[B] 创新性

[C] 理论性

[D] 科学性

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 问题提出的三种形式包括（）。

[A] 直接提问

[B] 间接提问

[C] 假设性提问

[D] 针对性提问

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 选题的原则包括（）。

[A] 价值性原则

[B] 新颖性原则

[C] 具体性原则

[D] 量力性原则

[E] 针对性原则

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（）。

[A] 描述记录

[B] 取样记录

[C] 行为检核

[D] 个案研究

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 运用经验总结法应注意的事项包括（）。

[A] 要注意从自己的教育教学实践中总结经验

[B] 要定性和定量相结合

[C] 要注意理论联系实际

[D] 要重视科学理论的指导

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 集中量数主要包括（）等。

[A] 平均数

[B] 方差

[C] 众数

[D] 中数

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 具体经验总结是以具体实践事实为基础，描述、记录一次教育或教学活动的经验，其一般内容为（）。

[A] 教育活动过程

[B] 活动的效果

[C] 体会

[D] 科学经验

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《教育科学研究方法》复习题] 杜威的生活教育论的3个命题包括（）。

[A] 教育即生活

[B] 学校即社会

[C] 教学做合一

[D] 做中学

参考答案：