陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》机考复习题答案(二)

【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题]从研究对象上讲,教育社会学探究的主要是()[A]广义教育[B]中观教育[C]狭义教育[D]社会教育参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题]在教育社会学历史上,()被称为“教育社会学的真正奠基者”。[A]涂尔干[B]泰勒[C]法约尔[D]舒尔茨参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试

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  1. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 从研究对象上讲,教育社会学探究的主要是()
    [A] 广义教育
    [B] 中观教育
    [C] 狭义教育
    [D] 社会教育
  2. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 在教育社会学历史上,()被称为“教育社会学的真正奠基者”。
    [A] 涂尔干
    [B] 泰勒
    [C] 法约尔
    [D] 舒尔茨
  3. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 学校主要成员()和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对
    [A] 教辅人员
    [B] 教师
    [C] 校长
    [D] 教育行政人员
  4. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 美国社会学家和社会心理学家()是互动论的创始者。
    [A] 涂尔干
    [B] 泰勒
    [C] 勒温
    [D] 米德
  5. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 学校根据社会的需要而确定,借助教师与学生的互动而实现的知识体系是()
    [A] 课程
    [B] 环境
    [C] 大纲
    [D] 课堂
  6. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 在阶级对立的基础上的社会分层表现为()
    [A] 阶级之间的协作
    [B] 阶级内部的对立
    [C] 阶级的互动
    [D] 阶级的和谐
  7. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 国学和乡学最初出现于我国()
    [A] 西周
    [B] 夏朝
    [C] 西汉
    [D] 唐朝
  8. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 1922年,()出版了代表作《社会与教育》,该书是我国明确以教育与社会关系为研究对象、系统进行教育社会学研究的最早著作,它标志着中国教育社会学的形成。
    [A] 叶圣陶
    [B] 蔡元培
    [C] 陶孟和
    [D] 陶行知
  9. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 课程评价的科学模式的建立基础是程序教学和()
    [A] 机器教学
    [B] 课程评价
    [C] 目标分类
    [D] 课程设计
  10. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 社会变动的性质的决定因素是()
    [A] 生产力
    [B] 生产关系
    [C] 科学技术
    [D] 社会生产方式
  11. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] ()教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系
    [A] 责任感
    [B] 环境
    [C] 人口
    [D] 国际理解
  12. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 1907年苏扎罗在()大学率先开设教育社会学,成为大学的一门课程
    [A] 斯坦福
    [B] 耶鲁
    [C] 哥伦比亚
    [D] 普林斯顿
  13. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 教育的权利直接由()所决定。
    [A] 经济结构
    [B] 政治结构
    [C] 文化结构
    [D] 人口结构
  14. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] ()是科层制理论的代表人物
    [A] 贝塔朗菲
    [B] 卢斯山
    [C] 韦伯
    [D] 泰勒
  15. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 衡量人口()的指标主要有:人口的寿命.人口的死亡率.人口发病率
    [A] 质量
    [B] 文化素质
    [C] 身体素质
    [D] 心理素质
  16. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] ()是社会成员对教师职业的意义.价值.声誉的综合评价
    [A] 教师义务
    [B] 教师职业声望
    [C] 教师专业地位
    [D] 教师权利
  17. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] ()教育是最具体.也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决.管理环境质量的知识.态度和技能
    [A] 责任感
    [B] 环境
    [C] 人口
    [D] 国际理解
  18. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 学校主要成员()和学生是两大类身份不同.地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对
    [A] 教辅人员
    [B] 教师
    [C] 校长
    [D] 教育行政人员
  19. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 确定调查任务的首要工作是()
    [A] 设计调查指标
    [B] 选择调查课题
    [C] 设计调查方案
    [D] 设计调查问卷
  20. [陕西师范大学网络教育考试《教育社会学》复习题] 社会有机论”是由()首先提出的。
    [A] 孔德
    [B] 华勒
    [C] 斯宾塞
    [D] 苏则罗

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