【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题]在问卷设计中主要应当注意()。[A]避免提一般性问题[B]避免用不确切的词[C]避免引导性提问[D]避免提断定性问题[E]避免提令被调查者难堪的问题参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题]市场调研与预测的共同点有()[A]出发点相同[B]技术方法相同[C]主体相同[D]客体
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》机考复习题答案(一),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》机考复习题答案(一)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》机考复习题答案(一)。
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 市场调研与预测的共同点有()
- [A] 出发点相同
- [B] 技术方法相同
- [C] 主体相同
- [D] 客体相同
- [E] 本质相同
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 抽样误差的影响因素有()
- [A] 总体方差
- [B] 样本数目
- [C] 抽样方法
- [D] 抽样时间
- [E] 抽样地点
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 案头调研的特点()
- [A] 不受时空限制
- [B] 第一手资料
- [C] 第二手资料
- [D] 主观性强
- [E] 客观性强
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 态度测量常用的量表有()。
- [A] 类别量表
- [B] 顺序量表
- [C] 差距量表
- [D] 等比量表
- [E] 间接量表
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 按市场预测的性质可将市场预测区分为()。
- [A] 专题性预测
- [B] 综合性预测
- [C] 定性预测
- [D] 定量预测
- [E] 定质预测
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 指数平滑法的加权平均是指历史数据处理时应把握()
- [A] 近期的权小
- [B] 近期的权大
- [C] 远期的权小
- [D] 远期的权大
- [E] 系数为1
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 非随机抽样分为:(),从方便出发或根据研究者主观判断来抽取样本。
- [A] 任意抽样技术
- [B] 判断抽样技术
- [C] 配额抽样技术
- [D] 等距抽样技术
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 观察调研法的优点包括:
- [A] 客观性
- [B] 直观性
- [C] 可靠性
- [D] 间接性
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] ()属于随机抽样技术
- [A] 简单抽样
- [B] 分群抽样
- [C] 配额抽样
- [D] 分层抽样
- [E] 等距抽样
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 市场调查与预测是()
- [A] 有目的活动
- [B] 系统过程
- [C] 市场信息工作
- [D] 动态过程
- [E] 为决策服务
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 抽样误差的影响因素有()
- [A] 总体方差
- [B] 样本数目
- [C] 抽样方法
- [D] 抽样时间
- [E] 抽样地点
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 案头调研的基本方法有( )
- [A] 查找
- [B] 索讨
- [C] 购买
- [D] 交换
- [E] 接收
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 集体意见法的缺点主要来自于参与者的()
- [A] 感情因素
- [B] 个性因素
- [C] 性别差异
- [D] 时间因素
- [E] 利益因素
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 非随机抽样特点:
- [A] 抽样掺杂调查者的主观偏见
- [B] 易产生倾向性偏差
- [C] 不能计算和控制抽样误差
- [D] 能计算和控制抽样误差
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 德尔菲的特点:
- [A] 抽样性
- [B] 反馈性
- [C] 匿名性
- [D] 统计性(量化性)
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 市场调研与预测的基本要求( )
- [A] 及时
- [B] 准确
- [C] 全面
- [D] 适用
- [E] 经济
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 回归分析预测的步骤:
- [A] 确定相关关系;
- [B] 建立回归方程;
- [C] 求解方程,确定预测值;
- [D] 评价预测结果;
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 按访问调查中调查者与被调查者接触方式,访问调查法分为()
- [A] 面谈访问
- [B] 电话访问
- [C] 邮寄访问
- [D] 留置问卷
- [E] 随机访问
- [陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》复习题] 根据态度测量表的性质不同,可分为()
- [A] 类别量表
- [B] 顺序量表
- [C] 差距量表
- [D] 平衡与非平衡量表
- [E] 等比量表
以上就是由西安网络教育专升本网老师悉心整理出的有关陕西师范大学网络教育考试《市场调查与预测Ⅰ》机考复习题答案(一)的资料,希望能够对有志报考远程网络教育专升本或者已经报考远程网络教育专升本的同学们有一定的帮助!
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