陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》机考复习题答案（一）

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西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》机考复习题答案（一）。

[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 内部审计人员的独立性比注册会计师高。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 鉴证业务涉及的三方关系人包括注册会计师、责任方和预期使用者。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 注册会计师应对审计工作底稿保密，在任何情况下都不得让事务所以外的人查阅。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 控制测试不是必需的，但实质性程序是注册会计师必须执行的。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 合伙会计师事务所出具的审计报告，应当由一名对审计项目负最终复核责任的合伙人和一名负责该项目的注册会计师签名盖章。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 重要性与审计风险之间存在反向关系。重要性越高，审计风险越低；重要性越低，审计风险越高。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 注册会计师在特定领域利用专家协助工作属于不具有专业胜任能力。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 审计证据的充分性是注册会计师为形成审计意见所需要审计证据的最低数量要求。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 分析程序是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息作出评价。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 内部控制是被审计单位为了合理保证财务报告的可靠性、经营的效率和效果以及对法律法规的遵守，由治理层设计和执行的政策和程序。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 独资制会计师事务所一般由个人出资并承担有限责任。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 各类交易账户余额列报认定层次的重要性水平称为可容忍错报。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 在完成最终审计档案的归整工作后，注册会计师不得修改或增加审计工作底稿。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 审计业务属于法定业务，非注册会计师不得承办。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 实质性程序是用于直接发现认定层次重大错报的审计程序。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 重新执行是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息作出评价。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 在选择进一步审计程序时，应当注意使某些程序不被管理层预见或事先了解。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 会计政策、会计估计或披露不符合适用的会计准则及相关会计制度的规定，虽影响重大，但不至于出具否定意见审计报告。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 如果认为财务报表没有按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制，未能在所有重大方面公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量，注册会计师应当出具保留意见的审计报告。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《审计理论与实务》复习题] 财务报表项目的性质不同，在财务报表中其被错报、漏报的风险也不一样。（）

错误

正确

参考答案：