陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一）

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【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题]描述性调查关注的焦点在于总体的各种结构及其分布，即它回答的是“为什么”会存在这样的结构。（）错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题]置信水平反映的是抽样的精确性程度，置信区间反映的是抽样的可靠性程度。（）错误正确参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》机考复习题答案（一）。

[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 描述性调查关注的焦点在于总体的各种结构及其分布，即它回答的是“为什么”会存在这样的结构。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 置信水平反映的是抽样的精确性程度，置信区间反映的是抽样的可靠性程度。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 频数分布可以把原始数据进行初步简化，但不能用来直接比较不同样本。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 变量是指包含一个以上范畴的概念。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 在对社会现象进行测量时，要尽量选择高层次的测量尺度。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 有效回收率最为理想的调查方式是当面访问法。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 测量就是依据某种法则给物体安排数字。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 操作化其实质即是将抽象的概念转化为可以从经验上进行观察的具体指标。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 如果被调查者的文化程度比较低，研究者就不宜考虑进行邮寄问卷的调查。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 选题过程就是从集中的主题逐步扩大到宽泛的研究问题的过程。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 调查设计的分析单位主要有：个人、群体和组织。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 变量是指包含一个以上范畴的概念。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 资料的审核是资料处理的第一步工作。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 问卷越长，问题越多，得到的有效信息也就越多，因而问卷的质量也越高。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《现代社会调查理论与方法》复习题] 高层次的测量具有低层次测量的所有功能。（）

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正确

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