陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》机考复习题答案（一）

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西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》机考复习题答案（一）。

[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 语文课程标准未对汉语拼音教学提出要求。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 识字教学要"做到音形义相结合”。（）

错误

正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 识字是巩固写字的重要手段。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 学习略读，粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。”这是对小学低年级学生提出的要求。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 小语教学方法由小语教师、学生、小语知识和小语知识载体四个基本要素构成。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 教学大纲与课程标准，是一样的。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 口语交际过程由编码――发码――传码――收码――解码五个阶段构成。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 小学语文课外活动的总体目标是：激发和培养学生学习语文的兴趣，让学生得到动脑、动口、动手的机会，促使每一个学生自主学习，主动发展，在语文课外实践中丰富知识，培养能力，发展智力，促进学生身心的全面发展。（）

错误

正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 教学法就是教学方法。（）

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正确

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 书空是按照某字的笔顺唱读笔画名称,同时以食指在空中进行模拟书写的写字练习活动。（）

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 蒙学：即启蒙之学，特指对儿童所进行的启蒙教育，大致相当于现在的大学。

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 写作过程由编码――发码――传码――收码――解码五个阶段构成。??

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 语文课程是我国中小学的核心课程，在各科教学中处于基础地位。

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 阅读是巩固写字的重要手段。????

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 语文课程为学生形成正确的世界观人生观价值观。形成良好个性和健全人格打下基础。?

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 书面语言是在直接的交际过程中，通过口说耳听形成的;书面语言则要眼看手写，必须经过专门的训练才能掌握。?

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 听懂：指能听明白讲话人在说什么，并能抓住讲话的中心和要点，体会出话中蕴含的思想感情。

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正确

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 小学语文基本功能训练要有计划有步骤地进行，循序渐进逐步加深不断提高。

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 教学目标：是教学活动所要达到的目的，对教学活动起着重要的导向性作用。教学目标明确，才能积极地引导学生展开教学活动，一步一步完成各项教学任务，取得预测的效果。

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[陕西师范大学网络教育考试《小学语文教学论》复习题] 口头语言允许省略压缩;书面语言比较准确连贯。

错误

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