【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题]政府绩效计划的编制需要遵循的基本原则有哪些?()[A]科学性原则[B]系统性原则[C]重点突出原则[D]弹性原则参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题]政府绩效审计产生的的动因是什么?()[A]公共受托责任是政府绩效审计产生的社会基础[B]民主政治的发展是政府绩效审计产生和发展的政
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》机考复习题答案(二),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》机考复习题答案(二)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》机考复习题答案(二)。
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 政府绩效审计产生的的动因是什么?( )
- [A] 公共受托责任是政府绩效审计产生的社会基础
- [B] 民主政治的发展是政府绩效审计产生和发展的政治基础
- [C] 新公共管理理论是政府绩效审计产生的学科基础
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 美国国家绩效评估委员会提出的政府绩效评估指标包括( )?
- [A] 投入指标
- [B] 能量指标
- [C] 产出指标
- [D] 结果指标
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 上级评估的缺点包括( )?
- [A] 不熟悉下属工作
- [B] 带有明显的规范、控制、监督、检查等行政管理职能的倾向
- [C] 较多采用定性评估方法,缺乏客观性
- [D] 自我利益倾向
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 英国政府的绩效管理分为( )的绩效管理、()的绩效管理两个阶段。
- [A] .自我评估
- [B] 检查
- [C] 自我检查
- [D] 自我批评
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 英国学者布雷德拉普认为组织绩效管理是由哪些过程组成?( )
- [A] 评估
- [B] 计划
- [C] 改进
- [D] 考察
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 历史上,人们对绩效管理的理解和定义主要持有两种基本观点:一是绩效管理是( )的系统,二是绩效管理是( )的系统。
- [A] 管理个体(员工)绩效
- [B] 管理组织绩效
- [C] 管理企业绩效
- [D] 管理考核绩效
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 政府绩效管理有何特点?( )
- [A] 强调绩效评估
- [B] 强调服务和顾客至上的理念
- [C] 强调多元服务主体
- [D] 重视管理方法与技术。
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 简述360度反馈评估法的实施过程。( )
- [A] 准备阶段
- [B] 360度反馈评估实施阶段
- [C] 反馈和辅导阶段
- [D] 制定个人发展计划。
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 上级评估的优点包括哪些?
- [A] 熟悉下属工作
- [B] 掌握政府绩效评估的目的、内容和方式;实现一定的管理目的
- [C] 可以把一些在其他评估指标中难以精确反映的工作绩效相对地体现出来,弥补现行定量评估的缺陷。
- [D] 较多采用定性评估方法
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 中国政府绩效管理的法制化应该包括除政府绩效评估主体和指标之外的哪些内容?( )
- [A] 政府绩效评估程序
- [B] 政府绩效评估报告的撰写
- [C] 政府绩效评估结果的公开和使用
- [D] 政府绩效评估的法律责任机制
- [E] 政府绩效评估中的申诉制度
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 平衡计分卡的层面或维度包括哪些方面? ( )
- [A] 财务
- [B] 顾客
- [C] 内部流程
- [D] 学习与成长
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 上级评估的缺点包括( )?
- [A] 不熟悉下属工作
- [B] 带有明显的规范、控制、监督、检查等行政管理职能的倾向
- [C] 较多采用定性评估方法,缺乏客观性
- [D] 自我利益倾向。
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 发达国家绩效预算有哪些实践经验?( )
- [A] 立法保障是推动政府绩效预算的前提和基础
- [B] 政府绩效预算的落脚点是对结果负责
- [C] 建设有利于推行政府绩效预算的制度环境
- [D] 明确政府绩效预算的工作内容和程序
- [E] 轻视政府绩效评价结果的实际运用
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 按照组织的生命周期理论,短期政府绩效计划应更多用于组织的( )?
- [A] 形成期
- [B] 兴盛期
- [C] 衰退期
- [D] 结束期
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 中国政府绩效评估主体的缺陷包括哪些? ( )
- [A] 政府绩效评估主体的单一化
- [B] 政府绩效评估主体缺乏独立性
- [C] 评估参与主体缺乏代表性和广泛性
- [D] 评估参与主体信息不对称
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 政府绩效反馈面谈应遵循的SMART原则包括哪些? ( )
- [A] 反馈沟通要直接而具体
- [B] 反馈沟通是一种双向沟通,要鼓励员工说话
- [C] 反馈中涉及的是基于工作中的一些事实表现
- [D] 要分析绩效未实现的原因
- [E] 基于信任,创设一种信任的氛围
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 依据政府绩效计划的范围广度,分为( )?
- [A] 战略绩效计划
- [B] 战术绩效计划
- [C] 作业绩效计划
- [D] 指导性绩效计划
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 美国国家绩效评估委员会提出的政府绩效评估指标包括( )?
- [A] 投入指标
- [B] 能量指标
- [C] 产出指标
- [D] 结果指标
- [陕西师范大学网络教育考试《政府绩效管理》复习题] 英国政府绩效管理有哪些特点?( )
- [A] 政府绩效管理的科学化、制度化和法制化
- [B] 政府绩效管理的公民导向
- [C] 政府绩效管理是改善政府绩效的重要工具
- [D] 英国高层领导的大力支持和积极推动。
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