【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题]定型面试题制作的要点是()。[A]必须有一定的情景或背景资料[B]没有统一答案[C]每种答案都能反映应聘者某一方面的能力或特征[D]应聘者无需事先准备均可从过去的知识经验中获得自己的答案[E]应能给面试考官留出继续提问的线索参考答案:查看答案[陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题]录用决策要求(
西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》机考复习题答案(二),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》机考复习题答案(二)的资料,希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》机考复习题答案(二)。
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 录用决策要求()。
- [A] 信息准确可靠
- [B] 资料分析方法正确
- [C] 招聘程序科学
- [D] 主考官和其他考官素质高
- [E] 能力与岗位匹配
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 影响招聘的个人因素有()。
- [A] 应聘者的求职强度
- [B] 职位的类型
- [C] 职业锚
- [D] 应聘成本
- [E] 应聘者的动机与偏好
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 在诊断性面试中,面试内容的随机性体现在()。
- [A] 面试内容因题目的设计而无法固定
- [B] 面试内容因工作岗位不同而无法固定
- [C] 面试内容因考官的角度背景不同而无法固定
- [D] 面试内容因应聘者学历、经历、背景、原工作职位等不同而不同
- [E] 面试内容因应聘者在面试中回答的情况不同而不同
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 职业匹配遇到的最大障碍有()。
- [A] 雇主期望获得最能胜任工作的员工
- [B] 员工期望获得能最大限度发挥其才干的工作
- [C] 工作满意度不稳定
- [D] 员工的行为受满意度的影响
- [E] 雇主的行为受员工业绩的影响
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 人力资源外部获取的优点是()。
- [A] 带来新思想、新观念
- [B] 促进战略性人力资源目标的实现
- [C] 可以规避涟漪效应导致的各种不良反应
- [D] 避免过度使用内部不成熟的人才
- [E] 大大节省了部分培训费用
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 在新员工的培训过程中,其知识或技能的提高分为()。
- [A] 不熟悉阶段
- [B] 提高阶段
- [C] 高原现象阶段
- [D] 反复阶段
- [E] 第二次提高阶段
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 职业设计和职业管理具有的特征是()。
- [A] 创新性
- [B] 能动性
- [C] 优化性
- [D] 和谐性
- [E] 预见性
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 对于我国企业而言,可行的建立诚信测试量表的方式有()。
- [A] 建立基于价值观和态度的诚信测试量表
- [B] 建立基于相关性的诚信测试量表
- [C] 建立基于外显性的诚信测试量表
- [D] 建立基于个性特征的诚信测试量表
- [E] 建立基于陷阱式的诚信测试量表
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 新员工要为自己走上新的岗位创造良好的开端,应该做到()。
- [A] 预先会见主管,了解相关情况
- [B] 尊敬上级并服从上级的领导
- [C] 与同事和睦相处
- [D] 让自己表现出色
- [E] 开一个家庭会议,与家人亲切沟通
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 人力资源管理法律的作用体现在()。
- [A] 保护
- [B] 规范
- [C] 稳定
- [D] 倡导社会公平
- [E] 完善法治建设,依法治国
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 诚信测试分为()。
- [A] 内显性诚信测试
- [B] 外显性诚信测试
- [C] 以品质为基础的测试
- [D] 以个性为基础的测试
- [E] 陷阱式诚信测试
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 录用决策存在的误区表现在()。
- [A] 最终录用决策不当
- [B] 决策小组成员之间不协调
- [C] 决策之前未对甄选过程中模糊的细节进行澄清
- [D] 评价标准不清晰
- [E] 录用前的面试不规范、不科学
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 根据面试的目的划分,可以将面试分为()。
- [A] 压力式面试
- [B] 非压力式面试
- [C] 行为描述面试
- [D] 心理面试
- [E] 宽松式面试
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 人力资源内部获取的优点是()。
- [A] 激发员工的内在积极性
- [B] 迅速熟悉工作和进入角色
- [C] 保持企业内部的稳定
- [D] 尽量规避识人用人的失误
- [E] 人员获取的费用最少
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 能级和权级的相同点体现在()。
- [A] 都具有动态性
- [B] 都具有可变性
- [C] 都具有开放性
- [D] 都存在一定变化空间
- [E] 都具有对他方的影响力
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 影响招聘的外部因素有()。
- [A] 技术进步
- [B] 劳动力市场状况
- [C] 产品市场条件
- [D] 企业用人政策
- [E] 传统文化及风俗习惯
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 无领导小组讨论主要比较和评价被试者的()管理能力方面的差异。
- [A] 计划能力
- [B] 领导能力
- [C] 沟通能力
- [D] 应变能力
- [E] 团队精神
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 人力资源招聘的原则是()。
- [A] 坚持职能匹配
- [B] 协调互补
- [C] 着眼于战略和未来
- [D] 提供内外平等的机会
- [E] 重视应聘者的综合素质、职业素养
- [陕西师范大学网络教育考试《招聘与选拔管理》复习题] 人力资源规划的程序包含()。
- [A] 计划
- [B] 预测
- [C] 制作目标树
- [D] 实施
- [E] 控制与评价
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